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IBDP知识论（TOK）的国际情怀 [国际课程]
知识可以被视为人类共享的遗产，它受到丰富多彩的多种文化的塑造和影响。当今全球相互关联日益密切的时代给开展互动和增进相互理解提供了史无前例的机会，这些都源于对国际情怀的培养。中国《易经》中的第11卦曾预期出现一个“地天泰”时代，那时个人与世界之间的沟通交流在总体上完全开放，人们善于接受新的思想观点。通……[查看]

如何合理利用有限时间成为一个货真价实的学霸 [国际课程]
编者按：每天好像都在忙，各种paper各种due，但停下来细细回想，自己完成的事情并没有多少……真的是时间不够用么，拼时间真的是成为学霸的必要因素吗？要想成为学霸，最需知道的秘诀是什么？人并非生而学渣，当一位同学希望取得理想成绩时，最容易就是像学霸看齐，期待着自己能够像“学霸”一样，坐在书桌前一学一……[查看]

国际文凭教育的独特性 [国际课程]
我们提供包含四个独立项目（PYP、MYP、IBDP、IBCC）的连贯教育，覆盖从幼儿园到大学预科。传统上我们以IBDP项目出名，目前我们的IB学校在世界范围内提供所有的四个项目。46年来，我们保持了高质量教育的好名声，我们以此为荣。我们的课程代表着众多不同国家的最顶尖的课程，而不是哪一个国家的舶来品……[查看]

国内国际高中教育存在的问题 [国际课程]
有一定实力的家长们急切要把孩子送到外国大学去学习，这就是教育市场的需求，因此，国际教育的迅速发展是适应了市场的需要。从九千质量标准看，学校是否办的成功取决于是否有好的教育质量，其中重要的指标就是是否能够让家长和学生满意。从家长的直接目标看，教育质量的好坏就具体地体现在学生能否进入理想的国外大学——这……[查看]

AP还是IB？从经济课看AP与IB的不同 [国际课程]
经济是大家选国际课程时比较爱选的一门课。经济课好不好学，好不好考，在选择AP或IB课程时，也应当作为一个因素来考虑。网上有很多从大局上比较AP和IB的文章。乐乐写不了这种文章，而且既然有这么多了，也用不着写。乐乐能做的就是为大家提供一些经济课方面的信息，让准备上国际课程的同学能够做出更加合理的选择。……[查看]

【学生分享】Pre-IBers应该思考的问题 [国际课程]
下面的文章来自IB Earth，他们将致力于建立一个以学生为主导的论坛http://www.iber.org.cn/bbs，为大家提供一个互动交流、展示自我的平台。IB Earth【学生分享】第二期来啦！这次为我们带来分享的是来自上海平和双语学校IB课程高二（2）班的张凌子同学。她将为IB大家庭的新……[查看]

IBDP数学学习方法总结 [国际课程]
这两天有同学和我聊DP数学的学习方法，闲暇间总结了以下我认为的要点（You dont have to agree with me on all of them），建议DP10及11年级的同学做好以下几点：1）课前做好新课的预习，确保各类术语已经有印象，例题都看过，并计算一遍；2）上课不要因为忙于抄笔……[查看]

IB早教将为儿童接受学校教育奠定学术基础 [国际课程]
随着越来越多的高质量早教证据的出现，IBO最近着重调研了PYP项目学龄前儿童（3-6岁）的学习过程和结果。为了这项研究，来自迪肯大学的研究者们调查了四个早教项目——新加坡两个，澳大利亚墨尔本两个。本项研究内容来自课堂观摩和采访的定性数据以及来自读写能力评估和发展评估的定量数据。研究的主要发现包括：在……[查看]

2014中国IB教育者职业发展研讨会如期举行 [业界活动]
中国IB教育同仁一道，创建了中国IB教育者这一IB交流平台，致力于探讨IB教育教学，促进中国IB教育者教学水平的整体提升，同时普及和推广IB教育教学的知识，以期更好地服务于中国IB教育事业，在教育同仁的共同努力下，2014年七月五号下午两点到五点，“2014中国IB教育者职业发展研讨会”如期在上海市……[查看]

2014中国IB教育者职业发展研讨会 [业界活动]
去年金秋，中国IB教育者组织了IB老师的聚会活动，反应甚好。为了更深广地整体提升中国IB老师的教学水平，推动中国IB教育发展，中国IB教育者作为IB教育教学的交流平台，特组织“2014中国IB教育者职业发展研讨会”，真诚欢迎各位IB教育同仁届时莅临！会议主题：1、IB课程发展动态2、中国IB教育现状……[查看]

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