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IBDP-EE的任务与时间管理
来源：红宝书之DP中文文学考试时间：2018-03-19 09:05:33

EE是什么？

EE是Extended Essay的缩写，意为拓展性论文，是IBDP学生必须完成的4000字（英文）/4800字（中文）的一篇学术论文。

EE的写作通常延续一年到一年半的时间，作为考生，你是选择制定计划循序渐进地完成，还是等到最后一刻临时突击呢？

新的大纲不仅对论文的完成提出了各种要求和评估标准，更给出了任务与时间管理的方法——包括论文写作的整体流程安排、反思会流程安排以及研究问题形成的步骤和方法。这样的学习方法亦可以推而广之，应用到各个学科论文的写作，甚至改变学习者惯有的思维方式！

论文写作流程安排

反思会流程安排

研究问题的形成

什么是研究问题？
无论选哪一科做EE，考生都必须形成自己的研究问题，它不能是一个假说或陈述性的论断，而应是一个问题，能够帮助你在做论文的过程中始终保持对这个问题的思考。

研究问题如何形成？
研究问题应清晰且始终聚焦于其研究主题，通常来自于考生感兴趣的或充满好奇的某一特别问题。

研究问题的作用
研究问题能够帮助考生始终聚焦其研究方向，引导考生展开研究和写作。一个清晰的、聚焦性的问题会有明确的研究目标，使考生在研究范围内形成推理论断，而不是非聚焦性问题，陈述其所有相关内容。

研究问题的修正
有时考生需要修正其研究问题，因此，在有足够的研究数据支持下形成合理论证之前的研究论题都应被视为是暂时性的。

Tips
指导老师应注意：关于个人研究问题是否恰当，IB不能够给出任何意见。因为一个恰当的研究问题的形成也是评估的一个方面。

研究问题五步走

1
选择学科和感兴趣的主题：
决定写哪一门学科以及哪方面主题的论文，要看考生自己的兴趣，这一点非常重要，因为整个论文写作过程需要考生保持持续不断的学习动机。考生要综合考量，你最感兴趣的是什么，为什么你会对此感兴趣。
2
初步阅读：
选好研究主题后，考生要针对主题展开相关的泛读。
考生要考虑以下问题：
关于这个研究主题已经有了哪些研究？
查找相关信息资料容易吗？
资料来源是否广泛？
关于这个主题，是否有各种不同的观点和角度？
在这个阅读过程中又有哪些新的有趣的问题？
3
思考新出现的问题：
考生应该试着提出一些开放性的问题，通常是“如何……”、“为什么……”、“在何种程度上……”。
4
评估问题：
研究问题提出后，可以用以下三个尺度来检验：
清晰度：读者是否能理解我研究问题的性质？问题是否清楚地指向我的研究？
聚焦性：我的研究问题是否能在规定字数和时间内清晰地、具体地展开阐释？
可论证：我的研究问题是否可以有理据地展开分析、评价和论证。
5
考虑研究成果：
研究问题一旦形成，考生要考虑研究方向的多种可能性，包括：
可能出现的研究结果；
可能出现的的各种论证方式及研究方法；
如果所做的研究不足以支撑你展开论证，是否有其他研究方法。问题举隅：

研究问题举隅：
下面的表格中给出了两类研究问题，左边一栏是不清晰的、不够集中的、无法展开论证的问题，右边一栏中是清晰的、聚焦性强的、可进行深入研究的问题。

不清晰或太宽泛的论题会使得所讨论的问题分析或论证概述化，由于不够贴合评分标准，考官会在C项（批判性思考）上扣分。

反思

以上时间及任务管理方法我是否能应用于其它学术写作与研究呢？

反思会流程安排

作者：Doris Song