题目说K12其实并不准确,因为英国的小学到高中毕业一共是13年,使用的Key Stage(关键阶段或学段)的体系,具体分法可参看下表:
 图1:英国KS学段分布
如果不计算学前阶段,英国一共分为5个学段(Key Stages)。 KS1为2年,KS2为4年,两个合在一起组成小学阶段。KS3是初中阶段(7年级到9年级),一共三年时间。KS1和KS2结束的时候,学生要参加SAT(Standard Attainment Test)考试,虽然跟美国高考的SAT(Scholastic Assessment Test)简称一样,但形式、内容和难度完全不一样。英国的SAT考试,学生要参加阅读、写作、算数和科学的测试。对于要考文法学校(即Grammar School,是英国公立学校的重点学校)的学生,还需要参加额外的文法学校入学考试。
KS4和KS5是国内相对比较熟悉的两个阶段,尤其是采用英国高中体系的国际高中,两个学段结束时,学生分别要参加GCSE(General Certificate for Secondary )和A-LEVEL的考试,获得相应的中学和高中毕业证书。
对应到美国体系和IB的体系,大家可能会看得更清楚一些。
 图2:英美及IB体系学段对照图
图2中,从小学到高中毕业,英国学生需要学习13年,美国是12年,但总体来说时间是相同的,因为英国的学前阶段比美国少一年。这跟中国的学龄分段不太一样,我们小学是6年,跟英国一致,但高中只有3年。
IB 体系分别分为PYP(小学阶段),MYP(中学阶段)和IBDP(文凭课程)三个阶段。PYP包含了幼儿园阶段,MYP一共5年,IBDP只有2年。其中MYP的最后两年,很多学校使用的是GCSE的课程,作为对IBDP课程的衔接。
从学龄上来说,虽然各体系差别不大,但如果考虑本科和研究生阶段的话,英国的优势非常明显,因为英国的本科是3年,研究生只有1年,而中国和美国的本科都是4年,研究生一般为2年。 如果把KS4-5的这四年对应到中国的体系,则为:
 图3:中英高中学段对照图
虽然IGCSE的两年分别对应国内高一和高二,但中国很多国际学校直接把IGCSE的两年压缩到一年完成,只作为A-LEVEL阶段学习的过渡。
英国的本科之所以是3年,一个很主要的原因是A-LEVEL的最后一年(即A2阶段),一些学科的内容已经相当于中国国内大一的课程水平。这也解释了为什么中国学生如果拿国内高考成绩直接申请英国大学,必须要读一年预科才能升入英国高校,因为英国觉得中国的高三知识无法直接衔接英国大一的知识点,需要加读一年的预科课程,才可以顺利衔接。
小提示: 原来我们在说年级的时候,会把Year和Grade两个单词混用,但看了图2,你就能发现在单词选择上,英式系统和美式体系的差别,包括他们对不同学段称呼也不同,对于要做国际教育的老师,这些点还是需要注意的。
KS4-5阶段:
 图4:英国KS4-KS5阶段
英国(苏格兰除外)的KS4和KS5分别对应两年的GCSE(General Certificate of Secondary Education)和两年的GCE A-LEVEL(General Certificate of Education Advanced Level)。所有学生都需要完成KS4阶段,参加十门GCSE的考试(英语、数学和科学为必修科目),获得中学毕业证书。A-Level不是必修学段,学生一般选读3-4门学科,最终完成3门学科的成绩,获得高中毕业证书,并根据三门A-Level的成绩申请全球160多个国家和地区的一万多所大学。 图4中除了GCSE和A-LEVEL,还在灰蓝色框中标明了IGCSE和O-Level, 以及IAL,这些是英国KS4和KS5对应的国际版本的简称,”I”代指的就是”International”。对国际学生来说,IGCSE阶段一般只需要学习5-6门学科,而且没有必修科目,因为国际学校选择IGCSE主要是帮助学生更好的适应和衔接A-Level阶段的学习,而不是跟英国一样,将其作为义务教育的一部分。需要特别解释一下的是O-Level, 即Ordinary Level,对应的是英国的GCSE或国际版的IGCSE。目前只在英联邦一些国家,如新加坡,孟加拉国、印度、马来西亚、巴基斯坦、斯里兰卡等国使用。1988年英国本土体系进行改革的时候(该改革在英格兰、威尔士和北爱尔兰进行,苏格兰使用的是O-Grade的体系),上述国家没有跟着一起改,所以对于O-Level的体系一直沿用至今。
KS4-5阶段的六大考试局:

要想进一步了解英国的教育体系,英国KS4-5阶段的六大考试局不得不提,这也是很多学生和家长最容易混淆的部分。很多人都会问:A-LEVEL是什么?CIE、爱德思和牛津AQA又是什么?跟A-LEVEL的关系是什么?
解释这个问题时,我一般会做一个类比。你把A-Level理解成中国的高考,不同考试局理解为江苏考卷、上海考卷、浙江考卷等。虽然每个地方的考卷不同,但都是根据国家教育部的统一大纲制定研发的,学生在不同地区考出的成绩,在申请全国所有大学的时候都统一有效。这个类比有很多细节不合适,但可以帮助大家理解英国六大考试局和A-LEVEL之间的关系。
英国本土的考试局,在经过几十年的合并和重组后,目前只有五个考试局,分别是AQA, Edexcel, OCR, WJEC(主要在威尔士)和CCEA(主要在北爱尔兰)。其中AQA是英国最大的考试局,与牛津大学出版社合作,于今年正式强势进入中国,国际版本称牛津AQA。爱德思隶属于培生,由两个机构BTEC(Business& Technology Education Council)和ULEAC考试局于1996年合并而成。OCR大家可能不是很熟,但他的国际版本CIE因为进入中国最早,最被中国家长和学生熟知。CIE和OCR都隶属于剑桥考试委员会。关于WJEC和CCEA,国内知道的人比较少,因为他们主要是英国威尔士和北爱尔兰的考试,尚未组织研发自己的国际版本。
你可能会问,英国国家不大,为什么要弄这么多考试局?
在英国,基本上所有的学校都会同时采用3-4个考试局的考试,因为每个考试局的科目都各有所长,学校同时引用不同考试局的科目,可以给到学生和老师更多的选择。比如学生在选课时,可以选择AQA考试局的物理,选择爱德思的数学,OCR的经济,最终毕业的时候拿三个不同考试局的三门学科成绩去申请大学。这个规则在中国的国际学校同样适合。在中国,很多国际学校也会同时采用2-3个不同考试局的考试,给学生和老师提供更多元、更合理的选择。
 牛津AQA资深顾问 原新通留学预科学院院长 曾任英国教育文化协会(British Council)考试部华东区经理 英国伦敦大学学院(UCL)荣誉硕士 澳大利亚麦考瑞大学双硕士 持有国际英语教师资格证书(TESOL) 多年留学考试教学经验及海外学习和工作经验
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